2024年文化和旅游部高校共建工作會議在泉城濟(jì)南隆重召開。本次會議由文化和旅游部主辦，山東藝術(shù)學(xué)院等多所共建高校聯(lián)合承辦，旨在過往共建經(jīng)驗，共商新時期文化藝術(shù)人才培養(yǎng)大計，擘畫文旅融合背景下高等藝術(shù)教育發(fā)展的新藍(lán)圖。來自全國多所共建高校的校領(lǐng)導(dǎo)、專家學(xué)者及文旅行業(yè)代表齊聚一堂，共襄盛舉。

會議在莊重而熱烈的氛圍中拉開帷幕。文化和旅游部相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)在開幕致辭中系統(tǒng)回顧了部校共建機(jī)制自實施以來取得的顯著成效。共建工作有效整合了部委的行業(yè)資源與高校的學(xué)術(shù)優(yōu)勢，在學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、科研創(chuàng)作、社會服務(wù)等領(lǐng)域結(jié)出豐碩果實，為繁榮社會主義文藝事業(yè)、推動文旅產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提供了堅實的人才支撐和智力支持。面對新時代新要求，講話進(jìn)一步明確了未來共建工作的核心方向：必須堅持立德樹人根本任務(wù)，深化教育教學(xué)改革，強(qiáng)化實踐育人環(huán)節(jié)，引導(dǎo)廣大師生深入生活、扎根人民，創(chuàng)作出更多無愧于時代的精品力作，培養(yǎng)造就一大批德藝雙馨的文藝后備軍。

作為本次會議的承辦方之一，山東藝術(shù)學(xué)院在會議期間分享了其在共建框架下的創(chuàng)新實踐與思考。學(xué)校依托部校共建平臺，緊密對接國家和區(qū)域文旅發(fā)展戰(zhàn)略，在非遺保護(hù)傳承、舞臺藝術(shù)創(chuàng)作、文旅項目策劃、文化產(chǎn)業(yè)研究等方面主動作為，形成了一批具有示范意義的合作成果。例如，學(xué)校與地方文旅部門深度合作，將課堂延伸到文化遺產(chǎn)地、旅游景區(qū)和藝術(shù)院團(tuán)，讓學(xué)生在真實的項目實踐中增長才干；積極引進(jìn)行業(yè)大師、非遺傳承人走進(jìn)校園，實現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)教育資源的雙向流動與高效配置。

專題研討環(huán)節(jié)是本次會議的一大亮點(diǎn)。與會代表圍繞“新文科建設(shè)與藝術(shù)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新”、“文旅深度融合下的學(xué)科專業(yè)優(yōu)化”、“藝術(shù)院校服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的路徑”等核心議題展開了深入而富有建設(shè)性的討論。大家一致認(rèn)為，在科技迅猛發(fā)展、產(chǎn)業(yè)邊界日益模糊的今天，藝術(shù)教育必須打破固有壁壘，推進(jìn)跨學(xué)科交叉融合，培養(yǎng)學(xué)生的復(fù)合型能力。文旅融合的國家戰(zhàn)略為藝術(shù)院校帶來了前所未有的機(jī)遇，高校應(yīng)主動將藝術(shù)創(chuàng)作、設(shè)計服務(wù)與文化傳承、旅游體驗相結(jié)合，在塑造地方文化品牌、提升旅游品質(zhì)、促進(jìn)文化消費(fèi)等方面發(fā)揮更大作用。

會議最終形成了廣泛共識，并展望了下一階段共建工作的重點(diǎn)任務(wù)：一是強(qiáng)化頂層設(shè)計與機(jī)制創(chuàng)新，探索更加靈活高效的共建模式；二是聚焦國家重大戰(zhàn)略和文旅發(fā)展前沿，布局建設(shè)一批高水平科研平臺和創(chuàng)作基地；三是加大高層次、應(yīng)用型、國際化藝術(shù)人才的培養(yǎng)力度；四是推動藝術(shù)成果的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化與創(chuàng)新性發(fā)展，更好地服務(wù)社會、賦能產(chǎn)業(yè)。

本次會議的勝利召開，不僅是一次成果的展示與經(jīng)驗的交流，更是一次方向的錨定與力量的凝聚。它標(biāo)志著文化和旅游部與高校的共建合作進(jìn)入了深化協(xié)同、提質(zhì)增效的新階段。在各方共同努力下，部校共建必將持續(xù)激發(fā)藝術(shù)教育的內(nèi)生活力，為鑄就社會主義文化新輝煌、建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國注入澎湃而持久的青春動能。